浅谈多媒体制作与设计专业

    随着多媒体技术的广泛使用、多媒体制作作品的广泛传播以及多媒体设计与制作行业薪资待遇相对优越，越来越多的人开始想要从事与多媒体制作和设计有关的一些职业。在中国，有专门的关于多媒体制作员的考试，专门考查从业人员的专业技能，同时也成为进入该领域的门槛以及晋升的途径之一。在当今社会，除了少数通过自学使自己跻身于这一行业的人之外，更多的人选择的是更为直接、有效的方法，那就是进入高校的多媒体制作与设计专业学习。
    多媒体设计与制作专业毕业生应该具有较高的艺术修养，掌握计算机设计理论与技能，并能将传统的设计手段与现代多媒体技术相结合，具有创新设计思维、系统专业理论、实践操作能力，能在大众传媒、广告设计、企业形象设计、音乐、美术、戏剧、影视等领域从事多媒体设计与制作的应用型技术人才。

    多媒体设计与制作专业(影视艺术设计方向，是科技与艺术的融合和升华的结果，多媒体设计与制作专业表现手段是从手绘为主，发展到今天以“多媒体”手段为依托，便反映出艺术设计学科发展的科学规律。

    多媒体制作专业长年都参与市场运行，教学方式也变得生动活泼，学生的作品多是为围绕产品开发来制作。实践证明，这种教学模式，可以实现学生与就业“0”距离，毕业后马上就可以就业。

    该专业的主要课程包括素描、色彩、构成学、数字特技原理、MAYA、AfterEffects、Premiere、影视广告创意设计、影视编导基础、Aauthorware动画程序使用、Flash动画应用等。

    从多媒体制作专业毕业之后，主要可以到电视台、影视公司、大众传媒、音乐与唱片发行公司、广告等领域从事多媒体设计与制作。

    在国内，多媒体制作专业实力强的院校，比如武汉工程职业技术学院。该学院由国有特大型钢铁企业武汉钢铁(集团)公司主办，于2001年4月，与武汉冶金自动化高级技工学校重组成立。1999年学校首次招收全国普通高考的学生，开始跨入高等职业技术教育领域。2013年，决定新增影视动画专业方向校企合作专业（含多媒体设计与制作专业方向），同时与企业进行合作教学，丰富学习专业知识和实践能力，培养学生熟练掌握Photoshop软件操作、Maya高级模型、Maya材质与贴图、Maya高级影视动画、Maya高级特效、After Effects影视后期合成、Aauthorware动画程序、Flash动画、Premiere视频编辑、ZBrush高级雕刻，BodyPaint三维纹理绘制，多媒体群体建筑渲染表现技术，综合运用图片，音频，视频等多媒体技术，教师在教学中结合生产实际传授知识，培养优秀适应性人才。

    俗话说：磨刀不误砍柴工。正式投身于多媒体制作与设计这一行业之前，系统的专业知识的学习以及专业技能的培养还是非常有必要的。网认为，技术性越是强的东西，就需要打好基础以及不断地重复练习，唯有这样才能有所成。想学多媒体制作和设计，欢迎来到网。