学生班服图案设计的意义 学生班服图案设计素材选择

    班服（bānfú）以班级为单位的统一样式的学生服装，多为学生自主创作，订制。上世纪90年代就已经出现，05年以后开始流行，更显随意性和非正式性，它可以帮助增强班级集体归属感。展示现代学生的创作与个性。随着高校的不断扩招，大学生群体越来越成为社会一股重要的新生力量，他们求新求异也使社会随着出现更多的班服生产厂商，也标志着班服的逐步成型。 
   班服越来越受到年轻朋友们的喜欢，他即是一种时尚的代表又是一种个性的彰显，班服素材成功的不在少数。为何会受到如此欢迎呢?班服是一种将大众需要、设计师的构思、时代的流行文化相结合的行为过程。服装图案设计在服装设计中是继款式、色彩、材料之后的第四个设计要素。服装图案对服装有着极大的装饰作用。那么，班服的图案设计有什么意义呢？下面网给您介绍。
    1、增强班级的凝聚力，提高班级荣誉感。 
    2、点燃创意的火花，与同学共同协作完成班服加强合作精神，培养友谊。 
    3、丰富校园文化生活，提高广大学生的艺术修养。 
    我们把围绕服装及其装饰班服素材所出现的图案称之为服饰图案。广义上是指从美学角度，对物质产品的造型、结构、色彩、几里及装饰纹样所进行的营构或方案设计。狭义上是指某种纹饰，即按照形式美规律构成的某种或拟形或变形等具有一定程式和秩序感的图形纹样或表面装饰。
    虽然在服装构成中缺少图案纹样作装饰也能成为完整的服装，也可能成为某些服装的品牌，但班服图案设计素材是没有图案的时装实在是越来越少了。服装设计有赖于图案纹样来增强其艺术性和时尚性，也成为人们追求服饰美的一种特殊要求。服装图案将越来越多地融入到当代男女时装设计及儿童服装设计之中，使它成为服装风格的重要组成部分。
    班服素材从服装设计学科角度看，要想获得成功的班服就要求无论是基础图案还是专业图案都必须探讨图案的普遍规律及描绘表现方法。在设计的时候必须掌握一定的基础图案从而进一步学习服装图案的规律，组织，色彩搭配，等等内容才可以获得成功。
    班级统一服装图案的设计不但需要设计者在审美能力，语言修养及艺术个性等方面有较高的文化素质与修养。班服作品要独特，就要讲究艺术创作的个性。班服艺术要达到独特新颖，不可重复的程度，既不重复别人，也不重复自己