龙泉教育德育工作序列化实施方案

一、指导思想

为了全面贯彻《中学德育大纲》精神和我校“千教万教教人求真，千学万学学做真人”的德育理念，根据学生思想实际和学生年龄特征，按照每个阶段的德育目标要求，通过由浅入深的主题系列活动，以达到把学生培养成热爱祖国、热爱社会主义、守纪守法、热爱劳动、品德高尚、心理健康、关心热爱集体的有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人之目的；实现学生思想政治教育工作的规范化、序列化和科学化，强化常规教育、养成教育，创建优良的育人环境。

二、德育目标

校风、教风、学风良好，实现学生思想政治教育工作的规范化、序列化和科学化，建立多层次的校园文化，营造和谐守纪的校园氛围，从整体上提高学生的素质，强化常规教育，养成教育，加强学生安全教育，杜绝学校安全事故的发生；校园无邪教、无吸毒，违法犯罪率为零。

三、组织管理

本方案由班主任负责具体实施，各班主任要根据本班的实际情况，根据方案的目标要求，按照本方案提供的活动内容或另选活动内容。组织学生自己设计活动步骤，自己组织开展活动，形成学生自我管理，自我教育的局面。在实施方案的过程中，同年级各班根据自己班级的实际情况，展开活动。因此，同一内容的活动就会呈现出不同的形式，这种形式上的灵活性，给学生留下了创造的余地，达到既教育自己又锻炼自己的目的。活动结束，班主任将主题班会教案上交到年级长。年级长要深入到活动之中去，对本年级活动情况要能够给予中肯的评价，年级组长转呈主题班会教案给政教处。政教处根据全校情况及年级组长意见及时对活动进行评定，评定的结果纳入《创建文明班活动》中。

四、初中生生理、心理、品德和思想发展的特点

（一） 生理特点

1、年龄：一般为13—16岁。

2、神经系统的特征：脑重量已接近成人，神经机能的分化也达到了成入通常所具有的水平，两种信号系统由第一信号系统占优势转到了由第二信号系统占主导地位。但兴奋和抑制功能还不能充分自觉地协调一致。

3、生理发展：生理上处于一个生长高峰期。男女性别差异日益明显，身高、体重发生急剧变化。女孩成熟早些，并出现“第二特征”。

（二）心理特点

1、思维能力：由于智力发展和视野的扩展，思维能力提高转快，有一定的抽象思维能力，学习生活上的独立思考能力增强，但发展不平衡。

2、兴趣爱好：逐渐形成兴趣爱好，并随智力发展和知识面扩大而形成对某些学科活动的兴趣，但缺乏稳定性，兴趣转移炔，易产主偏科现象。当学习上出现困难时，易产生苦感、厌恶等消极情绪，引导不当，易酿成严重后果。

3、个性发展：情感、意志、气质、性格等方面个性特征逐步形成，自我意识有较快的发展。

4、自我意识：自我意识迅速发展，成人感和独立意识增强、对一贯支配自己的父母、教师、社会由“顺应”变为“对抗”。处处希望显示自己，讨厌别人把自己当小孩看待，喜欢表现自己，以引起别人的注意，但自我认识和自我控制的能力不强，需要悉心引导。

5、好摹仿：心目中有一些楷模供自己仿效，甚至崇拜并时常扬新弃旧。这表明，他们具有很强的可塑性。

（三）、思想特点

思想活跃，关心社会，爱争论，对不同信息渠道的社会影响分辨能力弱，时常立志，希望成才，对学习和生活的环境、条件有一定的要求，逐渐要求自主、自立，但法纪观念、是非观念不强，开始思考各种问题，是人生观、世界观逐渐形成的初始阶段。

（四）、本校学生特点：

1、从结构上看：城市郊区农民子女比例大，个体户家庭、外来民工以及单亲家庭也占一定比例，独子、独女、幺子女比重逐年增大。

2、从自身素质看：由于在家看得重，骄气、任性、劳动观点不强，部分学生由于受环境影响行为无规范甚至染上了不良习惯。

3、大部分学生在进入初中学习时，有较高的积极性，但因家庭生活条件优越，就业情况好转，当学习有困难时，无毅力、无勇气克服困难。如教育不当，甚至厌学。

4、大多数学生能正确理解德、智、体等方面的关系，但也有部分学生有重智育而轻其他倾向。家庭教育、班级环境，对学生学习成绩的好坏有直接关系。

五、具体方案

初中一年级

初一级教育工作要点：做好小学与中学衔接点的工作，帮助学生适应新的学习环境，帮助适应新的人际关系，使学生熟知《中学生日常行为规范》，懂得忽以恶而为之，促进学生全面发展。

第一学期

主题：迈好中学第一步

9月份

主题：“守规范，尊师长教育(亲情教育)”

内容：

1主题班会：“用我们的‘守纪’，向“‘园丁’献礼”；

2学习《中学生守则》、《源西中学学生十不准》，《创建文明班方案》等；

2、学习并遵守学校各项规章制度，熟悉校史、校风；

3、在教师节开展“尊师重教”活动。如：专题板报、广播、书画展览。

10月份

主题：爱祖国教育

内容：

1、主题班会：“努力学习为国增光”；

2、各班组建各类兴趣小组，充分活跃第二课堂；

3、开展“看一部爱国题材电影”活动，宣扬爱国主义进步思想，激发学生的爱国热情；

4、组织一次“国庆专刊”板报评比活动。

11月份

主题：我爱我的班集体

内容：

1、主题班会：“团结就是力量”；

2、广泛宣传团结协作、相互促进的集体主义思想；

3、由班干部组建一支“帮教小组”对班里后进生进行帮教；

4、组建体育兴趣小组，争取在校运会为班集体争得荣誉。

12月份

主题：自爱教育

内容：

1、主题班会：“找一找自己的闪光点”；

2、遵纪守法，开展健康、文明有益身心健康的活动；

3、开展“文明礼貌”活动，互相评比、互相监督；

4、组织学生进行学习方法、学习心得交流；

5、组织学生进行学雷锋活动，学会为人民服务；从而感受帮助他人的优越感。

1、2月份

主题：健康、安全与法纪

内容：

1、主题班会：“法律与我”；

2、保持正确健康的心态去面对学习过程中的得与失；

3、保持健康的身体与心理，做好复习应考的准备；

4、进行假期安全教育，特别是交通、防火、防水、饮食及用电安全。

第二学期

主题：做合格的中学生

3月份

主题：新一年新风貌

内容：

1、将学生从轻松的假期过渡到正常的学习生活；

2、进行青春期的生理、心理特点的专题教育；

3、在“三八”妇女节期间开展尊敬母亲的系列活动，如亲手制作贺卡献给母亲，组成小组去探望母亲或召开全班学生的母亲座谈会；

4、在3月5日“雷锋日”中在全校掀起学雷锋做好事活动。

4月份

主题：传统美德教育

内容：

1、主题班会“诚信——人生最重要的一课”；

2、组织学生在清明节到烈士陵园扫墓，缅怀先烈的业绩，弘扬民族精神；

激发学生的爱国热情，发奋学习，报效祖国；

3、开展崇尚科学、追求真理的第二课堂活动。

5月份

主题：做有抱负的青年

内容：

1、主题班会“青年，祖国的未来”

2、了解“五四”史实，观看历史纪录片，进行爱国主义教育；

3、结合历史开展主题辩论，围绕“五四”爱国运动；

4、开展“五四”专题板报评比；

6、月份

主题：安全、法纪牢记心中

内容：

1、主题班会“遵纪守法、珍惜生命”

2、认真复习，作好考试的充分准备；

3、加强学生假期安全法纪教育。

初中二年级

初二级教育工作要点：帮助学生正确发展独立性，帮助学生适应学习环境，帮助学生开展丰富多彩的集体活动，帮助学生处理好人际关系，注意搞好学习，开展活动，步步设防，加强疏导。使学生顺利渡过“心理断乳”期的狂躁与不安，使他们健康发展。

第一学期

主题：迈好青春第一步

9月份

主题：行规教育，尊师重教（法制教育）

内容：

1、主题班会““园丁”颂”；

2、开展做守纪榜样，礼仪法制教育；

3、开展“尊师重教”活动，从而激发师生感情的进一步深化。

10月份

主题：爱我祖国、爱我源西

内容：

1、主题班会“我心中的源西中学”；

2、通过升旗仪式，谈自己的感想，自己应从何做起；

3、观看一场历史纪录片，珍惜今天美好生活，发奋学习；

4、国庆举办系列活动。

11月份

主题：爱心献给集体

内容：

1、 主题班会“我们是集体的主人”；

2、让学生认识到集体是我们共同的家，集体利益高于一切，增强主人翁责任感；

12月份

主题：学人之长，克已之短——学习经验交流

内容：

1、通过班会课，同学之间互相交流；

2、学生写交流心得；

3、鼓励一些有进步的后进生，奖励一部分帮教成效好的小组。

1、2月份

主题：过一个安全、健康、充实的假期

内容：

1、调整考前心理状态，相互对照学习，强攻薄弱科目；

2、教育学生过一个安全、健康、充实、休闲的假期；

3、总结考试成绩，找出不足原因，制定假期学习计划。

第二学期

主题：顺利渡过分化难关

3月份

主题：认识生活中的真、善、美

内容：

1、主题班会：“说说咱们的服饰美”；

2、 针对中学生中存在的不良行为举行辩论会；

3、 结合植树节开展绿化校园活动。

4月份

主题：如何与他人交往

内容：

1、主题班会“实话实说——朋友”；

2、引导学生认识学会交往的重要性；

3、引导学生学会如何与他人交往，让学生处理好与父母的沟通问题，和同学的交往中，以真诚换真诚，把握与异性交往中的礼仪和分寸。

5月份

主题：法伴我长大

内容：

1、主题班会“这样做，他毁掉了自己的一生”（利用反面教材学生进行讨论）

2、 “五四”史实回顾；

3、学习“未成年人犯罪”反面教材，从而警醒学生切勿以身试法；

4、开展“法律”知识竞赛。

6、月份

主题：培养健康的心理素质

内容：

1、开展心理健康讲座，学校设立心理咨询辅导室；

2、各班广泛宣传心理健康的有关文摘；

3、以紧张的复习与轻松的心态迎接期末考试；

4、合理安排学习与生活。

初中三年级

初三级教育工作要点：教育引导学生步出低谷勇于登攀，进一步做好后进生的转化工作，坚持正面引导，从旁提醒，使学生自己体面地改正。帮助学生克服学习上的困难，帮助他们开发智力，指导他们逐步“会学”，帮助他们总结正反两方面的经验。加强思想教育，以利于人生观的形成。

第一学期主题

迈好理想第一步

9月份

主题：命运由自己主宰

内容：

1、主题班会：“路在我们脚下”；

2、年级大会，点明初三是中学生的一个转折点，自己的前途应由自己把握，激发学生以百倍的信心作好冲剌；

3、召开家长会：提出有效合理建议，齐抓共管，争取最好成绩。

10月份

主题：立志成才，报效祖国

内容：

1、主题班会“祖国啊，我的母亲”

2、以书画形式歌颂祖国大好河山——开办一次书画展览；

11月份

主题：在青春的航线上

内容：

1、主题班会“沟通，从心开始”

2、建立深厚友谊，促进师生、同学之间的感情；

3、了解中考动向，制订明确目标；

12月份

主题：做一个有责任心的人

内容：

1、主题班会“责任，与我们同行”

2、利用各种宣传渠道，宣传好人好事，把责任心强的学生进行表扬，树典型，扬正气，学生让明确责任感的重要性。

1、2月份

主题：春天的期待

内容：

1、培养学生心理素质，作好考前辅导；

2、沉着应战，严守考试纪律；

3、总结经验，再创辉煌。

第二学期

主题：以真才实学接受祖国的挑选

3月份

主题：理想前途教育

内容：

1、作好新学期的学习计划，定下人生理想的目标；

2、让学生明白机遇只垂青于懂得如何追求的人，刻苦勤奋才能实现理想；

3、开展3月5日学雷锋活动。

4月份

主题：竞争意识教育

内容：

让学生形成正确的竞争意识，我竞争，我愉快，不辜负老师、母校的殷切希望；

5、6月份

主题：不畏困难，勇敢面对

内容：

1、主题班会：“信心是前进的动力”；

2、作考前心理辅导；

3、升学报考指导，应面对现实，对自己作一个客观评估，填报适应志愿。