道德社会化

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 什么是道德社会化
  道德社会化是指个体接受道德教育和社会影响,将社会道德规范逐步内化为个人道德品质的过程。它与人的社会关系的发展密不可分。儿童在共同的社会生活中与其他人发生错综复杂的关系,依次是家庭关系、同学关系和师生关系、家庭和学校以外的社会关系,它们都...
 道德社会化理论
  社会心理学中有关道德社会化的理论有3种:   (一)精神分析论。   创始人为s.弗洛伊德,当代代表人物是美国的E.H.埃里克森。弗洛伊德的精神分析理论着重从人格结构的3部分,即本我、自我和超我的发展及其相互关系的角度,论述个体的道德社...
 道德社会化相关研究
  关于道德社会化的研究主要集中在儿童的道德认知、道德情感和道德行为三个方面。三者之间存在着紧密的联系,道德情感影响道德认知的形成和倾向,而道德行为又是道德认知好道德情感的体现,通过到道德行为可进一步促进道德认知和道德情感的巩固和发展。  ...
道德社会化的 道德情感
  道德情感是个体按照一定的道德标准去评价他人或自己的思想言行时所产生的一种内心体验。   我国的研究比较有代表性的是李怀美等(1989),他们的研究涉及爱国主义、良心、荣誉感、义务感和幸福感五个道德情感范畴。在五给水平上考察儿童道德情感的...
道德社会化的 道德行为
  道德行为是个体在一定的道德意识支配下所采取的各种行为。人的品德最终以道德行为来表现和说明的。道德行为也是一个人道德意识的外化表现。   班杜拉认为儿童可以通过看、读或听说别人怎样行动来形成自己的道德行为模式。

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